2019年金华市中职第二十届教育教学论文评比结果的通知

来源:
浙江教师资格网
作者:
娄老师
发布时间:
2019-06-21 15:19:51
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  各县(市)教育局教研室、市直学校:

  金华市中职第二十届教育教学论文评比已圆满结束。经专家评审,共评出一等奖 27篇,二等奖 38篇,三等奖 65篇,详见附件。

  附件:金华市中职第二十届教育教学论文评比结果

  金华市教育局教研室办公室 2019年5月30日印发

  二○一九年五月三十日

序号 论文题目 作者 单位
中职非专业课
一等奖(11篇)
1 中职信息化教学设计中的常见问题及对策思考 朱萍英 义乌市教育研修院
2 “3W1H”法式:中职思辨性写作过程教学实践新探 丁  喆 永康市职业技术学校
3 中职英语写作教学的三种实践模式 王雪姣 磐安县职业教育中心
4 取教学“三法”,注课堂“活力” 费奇枚 东阳职教中心东技校区
5 创建ARCS模型 增强学生学会数学的能力 应舒情 永康市卫生学校
6 “有料”:让中职学生的写作变得有趣 何海英 金华实验中学
7 中职学校一体化教学评价的问题与对策 谢志平 浙江交通技师学院
8 新时代中职音乐教育“校本化”课程建构 王慧霞、郑秀峰 浙江商贸学校
9 从“全景式”调研观有效教学 范咏丹 金华市九峰职业学校
10 寝室卧谈会:主导中职幼师女生异性交往朋辈辅导的行动研究 陆  柳 浦江县职业技术学校
11 有趣•有味•有效 李向军 义乌市国际商贸学校
二等奖(17篇)
1 六大类选择性课程群构建 王汝启 浙江商贸学校
2 新环境下中职学生的手机管理 许斌斌 金华市第一中等职业学校
3 浅谈中职生“整本书”阅读教与学的方法 陆丽雅 东阳职教中心东技校区
4 向善教育:核心素养落地生根的有效途径 施宏尧 永康市职业技术学校
5 浅谈构建中职德育“渔式课堂”的三项技术 单丽莉 东阳职教中心二职校区
6 中职精准扶贫项目班养成教育的实践 金学文 浙江交通技师学院
7 “蓝墨云班课”:优化中职英语阅读教学实践 徐红果 永康市职业技术学校
8 教学预见在中职语文课中的应用 纪  星 浙江省机电技师学院
9 中职历史教学中德育渗透的有效途径 王  涛 兰溪职业中专
10 探索核心素养视角下任务型教学在中职语文中的应用——以《棋王》为例                                     卢  佳 永康市职业技术学校
11 依托非遗工作室培育中职生工匠精神的实践探究 张秀兰 浦江县职业技术学校
12 谈中职政治新教师的自我培养 徐婉婉 浦江县职业技术学校
13 中等职业学校学生流失的现状调查及原因分析 杨  丽 浦江县职业技术学校
14 基于生活情境创设,实现英语口语语言本真 潘珊珊 磐安县职教中心三中校区
15 朋辈辅导在中职学校的实践及优势 张兴启 浦江县职业技术学校
16 四步走培养婺商精神传承人 成晓丽 浙江商贸学校
17 中职数学美育教学分析 徐  进 金华实验中学
三等奖(28篇)
1 见招拆招,耐心等待 江国民 磐安县职教中心三中校区
2 走进学生心中  创造快乐课堂------“走心”+“创新”模式在职教英语中的运用 毛利红 东阳职教中心东技校区
3 中职体育教学中“组合练习”的再优化 周明成 兰溪技工学校
4 真心换真情,做学生的引向人——浅谈班主任工作心得 应灵巧 金华市第一中等职业学校
5 基于核心素养的分段函数教学 龚  明 义乌市城镇职业技术学校
6 让朗读走进我们的生活 竺  丽 兰溪职业中专
7 核心素养导向下,如何更好地设计和达成中职英语教学目标 吴小霞 浙江省机电技师学院
8 专业服务视觉下中职英语教学现状及改进策略 倪慧芬 兰溪职业中专
9 “互联网+教育”环境下的职业院校教师信息化教学能力培养研究 薛利华 浙江交通技师学院
10 结合教学实际探索中职职业道德课堂模式 严晓婷 浦江县职业技术学校
11 中职“工匠精神”校园文化建设探析 余悉英 兰溪职业中专
12 爱在左,教育在右----用心搭起教育之桥 马惠英 东阳职教中心东技校区
13 中职德育课堂中信息化教学的研究与实践 周美晶 金华实验中学
14 润物细无声——说说阅读那些事儿在班级德育工作中的作用 张丹丹 金华市第一中等职业学校
15 从心出发,寓教于乐 严志花 兰溪职业中专
16 戳中学生的兴趣点,让英语课堂焕发出新的生命力 陈兰芳 武义职业技术学校
17 知识·思维·信仰的三重追求——以《劳动合同法》教学为例 张太成 浦江县职业技术学校
18 《音乐之声》在中职英语口语教学中的实践研究 蔡  艳 金华市体育运动学校
19 以“双基”为主线的中职数学教学实践探究   吕逸秀 永康市职业技术学校
20 浅析英语学习态度与学习成绩关系 郭科研 浦江县职业技术学校
21 论职高生数学核心素养的培养:职高数学课堂的“情感色彩描绘” 孙若旗 永康市职业技术学校
22 教师的“倒戈” 吴静仙 兰溪职业中专
23 中职学校德育教学存在的问题及创新实施路径探析 刘伟珠 兰溪六中
24 中职班主任学生管理工作策略之我见 姜静涛 兰溪职业中专
25 如何让习作从“骨”长“肉”孕“魂” 韦正明 磐安县职业教育中心
26 互动课堂:中职体育课堂教学新探索 谭成亮 永康市职业技术学校
27 基于工匠精神的学生职业核心素养培育 朱  政 浙江商贸学校
28 从高中阅读课视角探究词汇教学备课 任伟娇 磐安县职业教育中心
中职专业课
一等奖(16篇)
1 基于学历案的中职生本课堂有效互动的观察与分析 游  静 东阳职教中心二职校区
2 在错误中成长 徐  晶 义乌市国际商贸学校
3 校企共建共享模具MOOC资源的实践 胡桂兰 永康市职业技术学校
4 职业院校数控技术专业课程体系建设改革发展研究 傅  凯 浙江交通技师学院
5 基于核心素养下的中职外贸制单“1+X”复习模式研究 饶巨秀 浙江省机电技师学院
6 “生”精彩才是真精彩 施跃跃 义乌市国际商贸学校
7 汽修专业教学“同辈-团队”导生模式实践初探 汪丽玉 义乌市国际商贸学校
8 中职汽修“项目大循环 组内小循环”实训教学策略探索 许军亮 东阳职教中心二职校区
9 有效中职课堂教学评价的构建 谢迎春 金华实验中学
10 物流专业人才培养模式重构研究 唐玉藏 浙江交通技师学院
11 知行合一,锤炼师资——依托大师工作室提升学前教育专业师资素养的经验总结 徐雯慧 金华市第一中等职业学校
12 精准教学引领的电子商务课例研究 赵菲菲 义乌市城镇职业技术学校
13 中职学前教育专业钢琴集体课教学新途径 汤海虹 金华实验中学
14 理虚实一体化教学在黄瓜顶插法中的运用 叶  慧 金华市九峰职业学校
15 谈游戏段位积分制对中职课堂评价的启发 俞舒婷 义乌市国际商贸学校
16 四化 融合 高效——论中职美术鉴赏课信息化教学实践 蒋华剑 义乌市城镇职业技术学校
二等奖(21篇)
1 引入“双导师”评价,推动校企双元育人 周美巧 永康市职业技术学校
2 基于“认养”模式的实践教学改革初探 洪明军 金华市九峰职业学校
3 校企合作视角下的中职电子商务创新创业教育体系探索与实践 张晓丽 金华市第一中等职业学校
4 信息化环境下中职会计教学高效课堂的构建 傅克诚 金华实验中学
5 核心素养视角下中职旅游专业服务礼仪“5+2”教学模式初探 帅  岚 义乌市国际商贸学校
6 中职学生数字化学习能力培养的实验研究 蔡立锋、唐玉藏 浙江交通技师学院
7 现代学徒制“四三二一”金字塔人才培养模式的探索 林阳慧 金华市第一中等职业学校
8 模具专业“双主体、六共同”培养模式的探索与实践 马林刚 永康市职业技术学校
9 思维导图在汽车故障检修中的应用初探 支文婷 浙江交通技师学院
10 项目化:优化学生学力的精准培养 杨浩亮 永康市职业技术学校
11 中职汽修专业“车间化”教学的实践探索 黄昌周 义乌市国际商贸学校
12 文明校园建设与校园文化品牌培育的研究---------以校园百家微店建设为例 应森林 浙江商贸学校
13 《幼儿教育心理学》情境化教学策略的创设 诸晓洁 金华实验中学
14 基于MOOC+云课堂的信息化教学改革实践研究--以机械制造基础课程为例 周麟彦 浙江省机电技师学院
15 “虚拟技术”:中职会计ERP沙盘实训教学实践 王露斯 永康市职业技术学校
16 让“四步联动”在中职机械专业理论课教学中闪光 李双彤 兰溪职业中专
17 秉于理 乐于能 践于技 卢黎明 金华市建设技工学校
18 “手、脚”兼济 “脑、眼”先行 杨亚坤 磐安县职教中心三中校区
19 中职会计教学“四微课堂”操作“三部曲” 钱妙爱 永康市职业技术学校
20 课题设计在高级工人才培养中的探索与实践 郭丽华 永康市职业技术学校
21 基于行动导向的中职艺术设计专业毕业设计课程之实践 金丽娅 金华市第一中等职业学校
三等奖(37篇)
1 三维度透视:中职电气专业“工学结合”实施困境及应对策略 徐红燕 永康市职业技术学校
2 基于“AR技术” 的微课程设计打造专业教学新生态 平  琳 永康市职业技术学校
3 信息化下农业实训课“两步走”策略 陈晓庆 金华市九峰职业学校
4 让中职课堂“动”起来——关于中职财会专业理论课堂提升学生参与度的一点思考 楼英萍 浙江省机电技师学院
5 修心养性  魅力茶艺------中职旅游专业茶艺教学的设计与探索 卢晓庆 东阳职教中心东技校区
6 开发模具专业微课程  提高模具专业实训质量 施立波 永康市职业技术学校
7 “三境”教学法在学前专业音乐教学领域的实践研究 姜旭红 兰溪职业中专
8 中职学校电子商务专业分岗实践教学初探 胡林美 磐安县职业教育中心
9 大数据识“材”  分层施教——药剂专业药物分析教学探索 陈钱英 金华市九峰职业学校
10 中职商务英语“三环”自主复习法实践探究 孟晗郁 义乌市国际商贸学校
11 电气技术专业项目课程体系改革新思路 王立彪 兰溪职业中专
12 “职”面课堂,“演”出未来 潘  慧 金华实验中学
13 “行”神并俱,相得益彰 张钰琬 磐安县职业教育中心
14 服务地方,深化产教融合的理实一体化教学实践与探索 何学圣 浦江县职业技术学校
15 农机专业理论课直观教学手段的运用 杜红平 金华市九峰职业学校
16 工欲善其事 ,必先利其器——信息化融入国际贸易课程教学的思考 赵淑娜 义乌市国际商贸学校
17 “以茶为媒”培养中职生核心素养的策略研究 竺  丽 兰溪职业中专
18 基于微课的中职汽修专业实训课课例研究 廖进平 武义职业技术学校
19 和绘本一起,带着童心去旅行 陈美金 浦江县职业技术学校
20 情境交融 师生联动 吴中敏 磐安县职业教育中心
21 中餐宴会摆台技能教学中的“七招”和“五角色” 何  挺 东阳职教中心东技校区
22 问题式学习对中职外贸高职考教学的应用研究---以《外贸业务协调》课程为例 黄敬鑫 浙江省机电技师学院
23 基于一体化教学模式的中职《液压与气压传动》课程实践 赵志强 永康市职业技术学校
24 JiTT模式在中职《护理学基础》课程中的应用初探 施佩佩 永康市卫生学校
25 任务驱动法在中职财务会计教学中的应用—以外购无形资产的核算为例 周  萍 浙江商贸学校
26 基于赛教融合的层级式教学模式研究 陈甜甜 金华市第一中等职业学校
27 基于典型工作任务的《产品质量检测》一体化课程教学设计探索 傅思佳 浙江交通技师学院
28 浅析职业学校办公自动化课程教学 许丹丹 浦江县职业技术学校
29 信息技术在种植专业教学中的应用——以黄瓜嫁接技术为例 洪晓飞 金华市九峰职业学校
30 教学诊改视域下的精准教学实践 刘建华 浙江省机电技师学院
31 做快乐课堂的“导师” 何腾飞 磐安县职教中心三中校区
32 字正腔圆不是梦——浅析中职普通话教学语音缺陷成因及教学策略 郑爱平 东阳职教中心二职校区
33 信息化教学探索之UMU互动实践研究 雷元凯 磐安县职业教育中心
34 分层教学在中式铺床实训课程中的实践 汪丽芬 义乌市国际商贸学校
35 基于工学结合条件下《机械基础》教学的实践研究 高  涛 兰溪技工学校
36 关于中职学校舞蹈队排练之探讨 王昭文 义乌市国际商贸学校
37 浅析艺术设计专业的学生对书法艺术在现代标志设计中的应用 宋晓红 金华市第一中等职业学校
 

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