40年,如东高考入学率翻了20多倍
来源:如东日报 发布时间:2018-10-24 字体:[ ]

北京赛车pk10手机版 www.askmarymac.com QQ图片20181023191826.jpg

(全媒体记者 俞慧娟 徐悦箫)“还记得当时我正在县食品厂做临时工,某一天突然接到了县中葛老师的电话,希望我能重新回到学校,参加那一年的高考。”如今,已是县中医院眼科主任的陈明新回忆起40年前的那场高考,一切仿佛就像发生在10月23日。

陈明新说,当时和他一起在高考复习班学习的同学有20多个,由于考试时间临近,复习内容又特别多,大家都卯足了劲。经过两个多月没日没夜的复习,最终陈明新顺利通过高考,被南京中医学院录取。毕业后,陈明新成了县中医院的一名眼科医生,这一干就是36年,也一路见证了县中医院眼科门诊从无到有,从小到大,检测设备、医疗水平从弱到强的过程。他说,庆幸自己在一个尚未懂得世事的年纪,做了一个最正确的选择;也感谢那个时代,给了自己用知识改变命运的机会,能够为全县健康事业服务。

随着高考入学率的不断攀升,越来越多的如东学子像陈明新一样,通过自己的努力走入大学校门。多年来,他们扎根社会的各个领域,见证并参与着改革开放的全过程,成为经济社会发展的中坚力量。然而从恢复高考到上世纪90年代初,由于生活水平低下,教育资源匮乏,如东的教育质量一直处于低位发展阶段,高考总体水平在全省、全市还处于中等偏下水平,如何保障教育“脱贫”成了当时迫在眉睫的事情。

面对这一现状,如东教育人东学启东,西学海安、学三泰,通过走出去、请进来,不断解放思想、改革创新,各学校破除了“生源差、基础差、师资差、条件差”的客观条件决定论,制定合理的教学方案,将视线落在中下层学生身上,努力使人人靠近本科这条赤道线,同时合理确定课堂教学的起点,考虑中下层学生的困难,在此基础上通过分层教学、分层布置作业、分层辅导等措施,培养尖子学生,保证全体学生的潜能都得到充分发挥,教育质量不断提升。据县政府教育督导室主任、县教育局副局长于建华回忆,1994年,我县高考文科总均分全省第一,理科总均分全省第七,从此如东教育正式“脱贫”。

此后,如东的高考水平一直保持着高位增长,并于2004年达到了鼎峰。那一年我县高考总均分高出全省第二20多分,九门学科中有八门全省第一、一门全省第二,全省前35名中如东学生就有5人,清华、北大录取超10人,9所高中中有两所居全省前5,最低的也居全省前三分之一,当时全国各地除台湾包括港澳到如东交流的人员络绎不绝。

为保障教育的高位发展,2005年我县提出转变教育质量增长方式,开启了教育教学改革的新征程。“十一五”时期,围绕有效教学不断推进课堂教学改革;“十二五”时期,提出构建高效课堂的思想和实施推进策略;“十三五”时期则着力打造真学课堂,如东的高考升学率不断提升,产生了5名全省高考状元。

40年来,如东高考入学率翻了20多倍,从一开始的不足5%,到如今高考本一率均超过60%,本科率超过99%,100%的学生能够升学,创造了如东高考核心指标25年全省领先的辉煌成绩。